Autonomía en la Educación Virtual
Educación a Distancia El desarrollo de la educación a distancia, desde la aparición de los cursos por correspondencia, se refiere a la descripción y análisis de este concepto de autonomía en las principales teorías. La relación entre el alumno y el profesor-tutor se caracteriza por la separación física y transaccional, que requiere auto-control y auto-dirección de los estudiantes, así como la relativa independencia y autonomía de las acciones antes de que las actividades propuestas.A partir de esta separación, surge el tema de la autonomía y su consiguiente potencial y las limitaciones de la educación a distancia. (Mônica de Lourdes Gottardi1, 2005). El concepto de educación a distancia y virtualidad, están de la mano, enfocados a generar educación, aprendizaje, desarrollo personal, profesionalización, auto-conocimiento, auto-control y auto-aprendizaje, orientados a la autonomía y responsabilidad que debe existir en el rol estudiante con mayor énfasis en el estudiante a dista...